Bildung für nachhalte Entwicklung ist kreativ. Bildungs­anlässe stellen Fragen, geben Informa­tionen, tauschen Mei­nun­gen aus und moti­vieren zum Handeln. Setzen Sie mit Ihrer eige­nen Bildungs­veran­staltung Gestal­tungs­energie frei!

Modul-Elemente

8a

Eigene Bildungsveranstaltung

Planung, Durchführung und Reflexion einer eigenen Bildungsveranstaltung zur BNE, bei der die Merkmale von BNE angemessen berücksichtigt werden.

 

8b

Schriftlicher Projektbericht

Schriftlicher Projektbericht, durch den Modulelement 8a dokumentiert wird.

 

Info

Der Einstieg in Modul 8 ist individuell jederzeit möglich, wenn die Module 1–7 absolviert wurden und die persönlichen (berufsbiographischen) Voraussetzungen erfüllt sind. Die Durchführung des Praxisprojekts wird von einer prüfungsberechtigten Person beobachtet, die auch den Projektbericht begutachtet. Sowohl Praxisprojekt als auch Praxisbericht müssen jeweils als „bestanden“ gewertet werden. Im Falle des Nichtbestehens ist eine Wiederholung des Moduls mit einem neuen Praxisprojekt möglich, die Durchführung des Praxisprojekts wird dann von zwei prüfungsberechtigten Personen beobachtet, die auch beide den Projektbericht begutachten. Sowohl Praxisprojekt als auch Praxisbericht müssen jeweils als „bestanden“ gewertet werden. Die prüfungsberechtigten Personen werden von der BNE-Agentur ernannt.

Übersicht: Lernen Sie weiteren Module kennen

Modul 1

Konzeptionelle Grundlagen

Modul 2

Didaktische Grundlagen

Modul 3

Methodische Grundlagen

Modul 4

Natur & Umwelt

Modul 5

Partizipation & Menschenrechte

Modul 6

Globale Kooperation & Frieden

Modul 7

Konsum & Wirtschaft

Modul 8

Abschlussprojekt