Mit diesen Fragen beschäftigen wir uns in diesem BNE-Modul. Am Vormittag werden BNE und die SDGs kritisch unter die Lupe genommen und beleuchtet, wo Fallstricke in der Betrachtung globaler Probleme liegen. Dabei beschäftigen wir uns auch mit dem Weltbild, das wir in unserer Arbeit (unbewusst) vermitteln. Im Anschluss werden Positivbeispiele vorgestellt, um Inspiration für die eigene Arbeit zu geben.
Nachmittags wird sich in unterschiedlichen Workshops ganz praktisch mit Perspektivwechseln im Unterricht auseinandergesetzt. Dabei steht das ausprobieren unterschiedlicher Methoden im Fokus.
BNE Modul: Perspektive wechseln - über globale Probleme im Unterricht sprechen
| Hamm
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Auswirkungen unseres Handelns auf globaler Ebene sichtbar zu machen ist ein wichtiger Kernbereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Fast immer geht es dabei um Probleme, die von unserem Handeln an anderen Orten auf der Welt ausgelöst werden. Wie können wir im Unterricht über diese Probleme sprechen? Welche Möglichkeiten gibt es dabei andere Perspektiven in den Klassenraum zu holen?
Zielgruppe der Veranstaltung
Lehrer:innen Sek I und II, Multiplikator:innen, Eine-Welt Promotor:innenVeranstaltungsort
Alter Grenzweg 2
59071 Hamm
Diese SDGs werden unterstützt:
SDG 04: Hochwertige Bildung
SDG 10: Weniger Ungleichheiten
SDG 17: Partnerschaften zur Erreichung der ZieleZugehörige Angebote
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