Fachforum Globales Lernen: Verlernen um neu zu lernen - welche Perspektiven fehlen uns in der Bildungsarbeit?

Wie divers ist Globales Lernen in Deutschland? Im Rahmen des Fachforums Globales Lernen möchten wir dominante Perspektiven hinterfragen und die Rolle von Multiplikator*innen mit eigener oder familiärer Zuwanderungsgeschichte beleuchten. In Input und Austausch reflektieren wir, wie rassismuskritische, demokratieorientierte und inklusivere Ansätze in die Bildungsarbeit einfließen können.
Wordcloud zur Veranstaltung
Benjamin Tunnat
Globales Lernen und BNE in Deutschland werden oft aus einer eurozentrischen Perspektive betrachtet. Doch welche Stimmen fehlen in der Debatte? In dieser Veranstaltung setzen wir uns mit der Rolle von Multiplikator*innen mit eigener oder familiärer Zuwanderungsgeschichte auseinander und diskutieren, wie eine rassismuskritische und demokratieorientierte Haltung in der Bildungsarbeit verankert werden kann. Dabei geht es um Fragen der Authentizität, um neue Perspektiven und Perspektivwechsel sowie um inspirierende Erzählungen, die Mut machen und zum Handeln anregen. In Impulsen und Diskussionen reflektieren wir, wie nachhaltige Bildungsarbeit diverser und inklusiver gestaltet werden kann. Ziel ist es, gemeinsam zu lernen, unbewusste Denkmuster zu hinterfragen und neue Ansätze für die eigene Praxis zu entwickeln.

Zielgruppe des Angebots

Die Veranstaltung richtet sich an Bildungsakteur*innen und Interessierte.

Diese Kompetenzen werden vermittelt

Bewusstsein für und Strategien für mehr Diversität, Diskriminierungssensibilität, Perspektivwechsel uvm.

Diese SDGs werden unterstützt:

Offizielles SDG-Icon für SDG 04: Hochwertige BildungSDG 04: Hochwertige Bildung
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