Woher nehmen, wenn nicht...? - Ressourcen-schonende Organisation von BNE-Prozessen im System Schule

| Online

In den Kalender eintragen (lädt ICS-Kalender-Datei)

Immer wieder müssen Lehrpläne in unseren Schulen angepasst und Prüfungsformate weiterentwickelt werden. Der damit verbundene Zeit- und Energieaufwand für die Lehrkräfte ist beachtlich und zugleich notwendiger Teil verschiedener Aufgabengebiete in Schule. Gerade hier kann die BNE-Arbeit Ressourcen schonen und Synergien erkennbar machen, die die Freude am gemeinsamen Arbeiten in den Feldern von Unterrichts- und Schulentwicklung merklich steigert und die wichtige Selbstwirksamkeit der Lehrkräfte in diesen Prozessen erkennbar werden lässt.
Immer wieder müssen Lehrpläne in unseren Schulen angepasst und Prüfungsformate weiterentwickelt werden. Der damit verbundene Zeit- und Energieaufwand für die Lehrkräfte ist beachtlich und zugleich notwendiger Teil verschiedener Aufgabengebiete in Schule. Gerade hier kann die BNE-Arbeit Ressourcen schonen und Synergien erkennbar machen, die die Freude am gemeinsamen Arbeiten in den Feldern von Unterrichts- und Schulentwicklung merklich steigert und die wichtige Selbstwirksamkeit der Lehrkräfte in diesen Prozessen erkennbar werden lässt. Methode: Kennenlernmethoden / Austauschphasen Vortrag Best Practice-Berichte Breakout-Rooms für Gruppendiskussionen

Zielgruppe der Veranstaltung

Mitglieder der (Erweiterten) Schulleitung aller Schulformen sowie Lehrkräfte, die mit der Umsetzung von BNE in ihren Schulen beauftragt sind.   Vorwissen | Fähigkeiten: BNE-Leitlinie NRW   Ziel: „Woher nehmen, wenn nicht...?“ - Ressourcen-schonende Organisation von BNE-Prozessen im System Schule   Immer wieder müssen Lehrpläne in unseren Schulen angepasst und Prüfungsformate weiterentwickelt werden. Der damit verbundene Zeit- und Energieaufwand für die Lehrkräfte ist beachtlich und zugleich notwendiger Teil verschiedener Aufgabengebiete in Schule. Gerade hier kann die BNE-Arbeit Ressourcen schonen und Synergien erkennbar machen, die die Freude am gemeinsamen Arbeiten in den Feldern von Unterrichts- und Schulentwicklung merklich steigert und die wichtige Selbstwirksamkeit der Lehrkräfte in diesen Prozessen erkennbar werden lässt.

Diese SDGs werden unterstützt:

Offizielles SDG-Icon für SDG 04: Hochwertige BildungSDG 04: Hochwertige Bildung
Offizielles SDG-Icon für SDG 13: Maßnahmen zum KlimaschutzSDG 13: Maßnahmen zum Klimaschutz
Offizielles SDG-Icon für SDG 17: Partnerschaften zur Erreichung der ZieleSDG 17: Partnerschaften zur Erreichung der Ziele
Zurück zu BNE-Veranstaltungen

Zugehörige Angebote

Teilen

Für die dargestellten Inhalte und Medien ist die jeweilige Organisation selbst verantwortlich. Bitte benachrichtigen Sie uns, wenn Sie an dieser Stelle problematische oder rechtswidrige Inhalte entdecken. Kontakt