Was bewegt Jugendliche heute – und was bedeutet das für eine nachhaltige, zukunftsorientierte Bildung?

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Die Online-Vorträge geben Ihnen Gelegenheit, die Inhalte der Grundlagenkapitel des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung für die gymnasiale Oberstufe sowie Konzepte der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kennenzulernen. Die von Autor*innen des Orientierungsrahmens gestalteten Online-Vorträge vermitteln Einblicke in übergeordnete Zusammenhänge, leitende Perspektiven und zentrale Kompetenzbereiche. Darüber hinaus erhalten Sie Impulse und fachdidaktische Ansätze, die Sie für die Weiterentwicklung Ihres Unterrichts nutzen können.
Im Rahmen unserer Online-Vorträge zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung wird Matthias Scholliers am Mittwoch, den 30. September 2026 von 16 bis 17:30 Uhr das Kapitel drei Lebensweltperspektiven der Jugendlichen vorstellen.

Kapitel drei des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung betrachtet die Lebensweltrealitäten junger Menschen: ihre Werte, ihre Sicht auf Gesellschaft und Politik sowie ihre Zukunftsfragen. Es zeigt auf, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung genau dort ansetzen kann, wo die Interessen der Jugendlichen liegen. Wer Bildungsprozesse gestalten möchte, die relevant und wirksam sind, findet hier Impulse für eine Bildung, die Zukunft mitdenkt.

Zielgruppe der Veranstaltung

(Angehende) Lehrkräfte, Lehrkräfteausbilder*innen, Lehrplanentwickler*innen, Mitarbeitende von Bildungsbehörden, Schulbuchautor*innen sowie alle, die sich für BNE und globale Entwicklung im schulischen Bereich interessieren.

Diese SDGs werden unterstützt:

Offizielles SDG-Icon für SDG 04: Hochwertige BildungSDG 04: Hochwertige Bildung
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