Nachhaltigkeit erlebbar machen – der Whole Institution Approach für eine zukunftsfähige Gestaltung von Bildungseinrichtungen

Nachhaltigkeitslernen gelingt am besten, wenn Bildungseinrichtungen im Alltag Möglichkeiten bieten, Nachhaltigkeit zu erleben. Durch Beteiligung aller können sie zu Mikrokosmen einer nachhaltigen Gesellschaft werden, in denen Zielkonflikte ausgehandelt und nachhaltiges Verhalten erprobt sowie damit verbundene Widersprüche kritisch reflektiert werden können. Der Ansatz des Whole Institution Approach (WIA) beschreibt, wie Nachhaltigkeit zu einer sozialen Realität im Bildungsalltag werden kann. Dabei wird Nachhaltigkeit nicht als add-on, d.h. als zusätzliche Aufgabe bzw. als weiteres Unterrichtsthema verstanden, sondern als Leitprinzip für verschiedenste Handlungsfelder wie z.B. Betrieb und Gebäudemanagement, Kommunikation, Netzwerke mit externen Akteuren, Personalentwicklung und Steuerung.

Im Workshop werden wir das Konzept des WIAs näher beleuchten. Dabei werden aktuelle Forschungsergebnisse u.a. zur Wirksamkeit für Nachhaltigkeitslernen einbezogen. Darüber hinaus haben die Teilnehmenden Gelegenheit, sich zu ihren persönlichen Erfahrungen auszutauschen und konkrete Ideen für den eigenen (zukünftigen) Berufsalltag zu entwickeln. Der Workshop richtet sich an alle, die Bildung in einem ganzheitlichen Sinne nachhaltiger gestalten möchten und Interesse an wissenschaftlichen Hintergründen sowie am Entwickeln eigener Ideen haben.

Die Public Climate School (PCS) bringt Klimabildung in Schule, Uni und Gesellschaft. Eine Woche lang präsentieren Klimabildung e.V., Students for Future Gruppen aus ganz Deutschland und viele weitere Akteur*innen ein breites Programm rund um die Klimakrise. Die nächste PCS findet vom 24. bis 30. November 2025 statt.