Die UNESCO benennt die Kompetenz des systemischen Denkens als eine von acht Schlüsselkompetenzen, die Lernende im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) entwickeln sollten, da diese die Voraussetzung schafft, um komplexe ökologisch-gesellschaftliche Zusammenhänge wahrzunehmen und zu verstehen.
Auf Basis des Handbuchs „Zehn Stufen zum systemischen Denken ” zeigt die Fortbildung, wie diese Kompetenz im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung in zehn aufeinander aufbauenden Schritten geschärft werden kann. Jeder Schritt konzentriert sich auf einen bestimmten Aspekt der angestrebten Systemkompetenz, z.B. das Wahrnehmen von Alltagsgegenständen und deren Erkennen als Element(e) mehr oder weniger komplexer Systeme, die Gestaltung von Wirkungsgefügen als Visualisierung von Systemen oder die Identifikation von Hebelpunkten zur Veränderung von Systemen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung. Um Lernende in die Lage zu versetzen, die Herausforderungen der einzelnen Schritte zu bewältigen, wird jede Lerneinheit mit Vorschlägen für unterstützende Lernmethoden kombiniert.
Inspiriert durch die im Handbuch enthaltenen Praxisbeispiele Jeans und Kartoffelchips stehen darüber hinaus die Identifizierung geeigneter Themen und die darauf aufbauende Entwicklung einer eigenen Unterrichtsidee entlang der zehn Stufen im Fokus der Fortbildung.
Die Teilnahme an der Fortbildung inklusive einer Übernachtung im Tagungshaus ist kostenlos. Die Zimmer sind bereits reserviert, individuelle Anfragen und Buchungen sind nicht notwendig. Die Fahrtkosten für An- und Abreise werden nach dem Bundesreisekostengesetz (BRKG) erstattet.
Zum Handbuch: https://ges.engagement-global.de/files/2_Mediathek/Mediathek_Microsites/OR-Schulprogramm/Downloads/Unterrichtsmaterialien_beispiele/Systemisches_Denken_Broschuere_dt_bf-final.pdf
Zur Anmeldung: https://www.engagement-global.de/de/veranstaltung-detail/12649--in-zehn-stufen-zum-systemischen-denken-systemische-kompetenz-von-schuelerinnen-im-unterricht-foerdern
In zehn Stufen zum systemischen Denken. Systemische Kompetenz von Schüler*innen im Unterricht fördern
| Frankfurt am Main
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Wie können komplexe Zusammenhänge in einer global vernetzen Welt im Unterricht schüler*innengerecht erschlossen werden? Ein Model dafür bietet das Handbuch Zehn Stufen zum Systemischen Denken, an dem sich die Fortbildung orientiert. Inspiriert durch die im Handbuch enthaltenen Praxisbeispiele entwickeln die Teilnehmenden eigene Unterrichtsideen. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte mit BNE-Vorkenntnissen.
Zielgruppe der Veranstaltung
Die Inhalte richten sich an Lehrkräfte aller Fächer und Schulformen, die bereits über grundlegende Kenntnisse von BNE verfügen und sich vertiefend mit der Vermittlung von systemischer Kompetenz auseinandersetzen möchten.Veranstaltungsort
Mannheimer Str. 7-13
Hotel Monopol Frankfurt
60329 Frankfurt am Main
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