In dieser Fortbildung geht es um die Einführung solcher Strukturen. Das sind beispielsweise Klima-AGs, Schul-Klimaräte oder Klimaparlamente bestehend aus Klimaklassensprecher:innen.
Neben der Präsentation von konkreten Konzepten und Methoden, werden wir versuchen die Frage zu beantworten wie sich solche neuen Strukturen bestmöglich mit den bestehenden verknüpfen und in der Schule verankern lassen.
Referent*innen: Der Verein Schule ein Gesicht geben unterstützt Mitbestimmung an Schulen im Bereich Schülervertretungsarbeit und Klimaschutz. Hier ein Einblick in die Bestpractice-Sammlung und die Materialien: www.kurzelinks.de/mitklimaschutz
Die Veranstaltung findet im Rahmen des Schulprogramms der Public Climate School statt. Weitere Infos: https://publicclimateschool.de/schulprogramm/
Einführung von Mitbestimmungsgremien für dauerhafte Klimaschutz-Strukturen an Schulen
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Einige Schulen haben in den letzten Jahren begonnen durch Projekte und Maßnahmenpläne das Thema Klimaschutz in den Schulalltag zu integrieren. Diese Schulen können enorme CO2-Einsparungen erzielen und als staatliche Institutionen eine Vorbildfunktion übernehmen. Damit diese Veränderungsprozesse fruchtbar sind, braucht es in den Schulen konkrete Mitbestimmungsstrukturen, die dafür Verantwortung übernehmen.
Zielgruppe der Veranstaltung
Schüler*innen ab 9. Klasse, Lehrkräfte und Begleitpersonen von Mitbestimmung an SchulenDiese SDGs werden unterstützt:
SDG 04: Hochwertige Bildung
SDG 13: Maßnahmen zum KlimaschutzZugehörige Angebote
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