Das relativ unscheinbare heimische Jakobs-Kreuzkraut breitet sich in den letzten Jahren rasant aus und wird in der Landwirtschaft als „Problempflanze“ gesehen. Zunächst wird in dem Modul eine fachliche Grundlage rund um das Jakobs-Kreuzkraut in einem Edu-Breakout (Escape Room) geschaffen, bevor verschiedene Sichtweisen zum Umgang mit der Pflanze in Form von PowerPoint Karaoke präsentiert werden.
Botanische Themen im Biologieunterricht sind bei Schüler:innen relativ unbeliebt. Aus diesem Grund werden in diesem Unterrichtsmodul zum Jakobs-Kreuzkraut (Jacobaea vulgaris) die Schüler:innen durch Methoden mit einem hohen Aufforderungscharakter dazu motiviert, sich mit dieser ausgewählten Pflanze genauer zu beschäftigen. Auf den ersten Blick scheint es sich bei dem Jakobs-Kreuzkraut um eine relativ unscheinbare Pflanze zu handeln, allerdings breitet sich diese heimische Art vor allem in den letzten ahren rasant aus. Vor allem in der Landwirtschaft führt diese Ausbreitung zu Problemen, weshalb das Jakobs-Kreuzkraut zum Teil auch als Problempflanze bezeichnet wird. Insgesamt lässt sich das Modul in zwei Teile gliedern. Zunächst wird eine fachlich e Grundlage rund um das Jakobs-Kreuzkraut in einem Edu-Breakout, also einem Escape Room, das in einem Bildungskontext durchgeführt wird, geschaffen, bevor verschiedene Sichtweisen zum Umgang mit der Pflanze in Form einer PowerPoint Karaoke präsentiert werden. Methode: Edu-Breakout (Escape Room) PowerPoint Karaoke
Zielgruppe der Veranstaltung
Lehrkräfte für die Sekundarstufe I und II, Pädagog:innen, Umweltbildner:innen, sonstige Interessierte Ziel: Fachliches Wissen zur „Problempflanze“ Jakobs-Kreuzkraut erwerben, Umgang mit den Methoden „Edu-Breakout“ (Escape Room) und „PowerPoint Karaoke“ erlernen.
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