Der Whole School Approach (WSA) an Berufskollegs

Stefan Rostock, Germanwatch - Bereichsleiter Bildung für nachhaltige Entwicklung, NRW-Fachpromotor für Klima & Entwicklung referiert u.a. über die politische Entwicklung und Herausforderung beim WSA.
Anschließend stellt Sandra Gerdes von Qua-LiS NRW eine Indikatorik als Methode zur Schulprozessentwicklung zum WSA vor. In der Workshop-Phase am Nachmittag stellen sich die Teilnehmer*innen die Frage: Wo stehe ich mit meiner Schule und was ist mein nächstes Ziel?
Best Practice Beispiele von ausgewählten Schulen: Auf dem Weg zum WSA an Berufskollegs geben den Teilnehmenden Ideen und Motivation.
In der anschließenden Workshop-Phase stellen sich die Teilnehmenden die Frage: Wo stehe ich mit meiner Schule? Was ist mein nächstes Ziel?
Ziele:
Die Teilnehmenden
- lernen den WSA als ein Instrument moderner Schulentwicklung kennen.
- setzen sich aktiv mit Handlungsfeldern des WSA auseinander.
- entwickeln erste Schritte und Zielsetzungen in der Arbeit mit dem WSA.