BNE Modul: Resilienz in Schule und Schulumfeld - Alltagsnahe BNE-Tools für den Unterricht

| Bottrop

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Achtsamkeit, Gesundheit und Resilienz sind in aller Munde. Doch ist dies auch in der Schule umsetzbar? Gerade in Zeiten multipler Krisen ist ein achtsamer Umgang mit sich und anderen essentiell, um nachhaltig die eigenen Ressourcen zu stärken und Gesundheit ganzheitlich zu fördern. Probieren Sie zahlreiche praxiserprobte BNE-Tools, die Sie leicht in Ihren Unterrichtsalltag integrieren können!
Das Bild zeigt eine Person, die auf dem Boden ein Naturmandala legt.
Kunst in der Natur - mit allen Sinnen wahrnehmen Dorothee Wiegard
Die Anforderungen an die Schülerschaft wachsen, der Lerndruck scheint immer weiter zu steigen, die nächste Überprüfung steht schon bald wieder an. Die Zeit für eine Atempause wirkt immer mehr deplatziert. Doch die Praxis zeigt, dass schon kurze Übungen zur Achtsamkeit die Konzentration und Lernbereitschaft steigern lassen. Schulen, die regelmäßig kurze, leicht umsetzbare BNE-affine Tools zur Achtsamkeit einsetzen, berichten über motivierte Schüler:innen und eine bessere Lernatmosphäre. Erleben Sie in diesem Modul, wie Sie mit einfachen Mitteln und Methoden gut in Ihren Unterricht starten und Entspannung für alle in den Schulalltag bringen. Orientiert an der Leitlinie BNE / NRW erfahren Sie, wie sich alle BNE-Merkmale bei diesem so grundlegenden Thema aufzeigen lassen.

Zielgruppe der Veranstaltung

Lehrkräfte für Grund- und Förderschule, Sek I und Sek II

Diese SDGs werden unterstützt:

Offizielles SDG-Icon für SDG 03: Gesundheit und WohlergehenSDG 03: Gesundheit und Wohlergehen
Offizielles SDG-Icon für SDG 04: Hochwertige BildungSDG 04: Hochwertige Bildung
Offizielles SDG-Icon für SDG 15: Leben an LandSDG 15: Leben an Land
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