Strategiereflexion und -weiterentwicklung der betrieblichen Ausbildung
Anhand eines strategischen Praxisinstruments lernen Teilnehmende das "Geschäftsmodell" ihrer betrieblichen Ausbildung zu analysieren und ziel- sowie zukunftsorientiert umzusetzen.
Die duale Ausbildung stellt ein wichtiges Instrument zur Sicherung des Fachkräftebedarfs von Unternehmen dar. Dennoch bleibt in Zeiten des Fachkräftemangels oftmals nur wenig Zeit, um sicherzustellen, dass die Ausbildungsgestaltung noch den Unternehmenszielen entspricht.
Anhand eines strategischen Praxisinstruments vermittelt dieser Lernbaustein Entscheidungsträger:innen für die betriebliche Ausbildung eine Grundlage, um das Konzept ihrer betrieblichen Ausbildung zu analysieren und zukunftsorientiert umzugestalten.
Die Teilnehmenden:
- verstehen die strategische Bedeutung der Auseinandersetzung mit Grundsatzfragen der Ausbildung
- analysieren ihr bestehendes Ausbildungsmodell,
- entwerfen eine zukunftsfähiges Ausbildungsstrategie unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Entwicklungen,
- leiten Handlungsmöglichkeiten zur Strategieumsetzung ab.
Anhand eines strategischen Praxisinstruments vermittelt dieser Lernbaustein Entscheidungsträger:innen für die betriebliche Ausbildung eine Grundlage, um das Konzept ihrer betrieblichen Ausbildung zu analysieren und zukunftsorientiert umzugestalten.
Die Teilnehmenden:
- verstehen die strategische Bedeutung der Auseinandersetzung mit Grundsatzfragen der Ausbildung
- analysieren ihr bestehendes Ausbildungsmodell,
- entwerfen eine zukunftsfähiges Ausbildungsstrategie unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Entwicklungen,
- leiten Handlungsmöglichkeiten zur Strategieumsetzung ab.

