Wildbienen – Vielfalt für unsere Zukunft

Wildbienen - oft übersehen und doch von größter Bedeutung. In diesem Angebot wird der Zusammenhang zwischen der Artenvielfalt der Wildbiene und der Nahrungsvielfalt des Menschen erfahrbar gemacht.

Die Wildbienen haben eine besondere Rolle und Nutzen im Zusammenhang mit der menschlichen Nahrungsvielfalt. In dem Angebot wird über naturpädagogische Methoden ein emotionaler Zugang zu Wildbienen ermöglicht. Zudem wird Grundlagenwissen über Wildbienen sowie deren Rolle und Nutzen im Zusammenhang mit unserer Nahrungsvielfalt erarbeitet. Die Ursachen und Auswirkungen des Artensterbens werden reflektiert und anschließend gemeinsam Lösungsansätze und eigene Handlungsmöglichkeiten erarbeitet.

Das Programm ist interdisziplinär konzipiert. Entlang eines roten Fadens wird situativ, prozessorientiert und partizipativ mit den Impulsen, den Fragen und dem Vorwissen der Teilnehmer*innen gearbeitet. Die Methoden sind forschend, aktions- und handlungsorientiert. Erfahrungsorientiertes Lernen und eigenständiges Erarbeiten von Wissen sowie der Lebensweltbezug stehen im Mittelpunkt.

Zielgruppe des Angebots

Sekundarstufe I

Diese Kompetenzen werden vermittelt

Die Teilnehmer*innen erleben die Natur, die eigene Verbundenheit mit dieser, sowie einen achtsamen Umgang mit der Natur und Gruppe. Sie lernen die Lebensweise und Artenvielfalt von Wildbienen und deren Rolle im Ökosystem und für die Nahrungssicherheit der Menschheit kennen. Sie beschäftigen sich mit den systemischen Zusammenhängen zwischen den direkt erlebbaren Wildbienen auf lokaler Ebene und dem Artensterben regional und weltweit.
Sie denken über die Folgen und Wechselwirkungen des menschlichen Umgangs mit der Natur am Beispiel der Wildbienen nach. Dabei beziehen ökologische, soziale und ökonomische Dimensionen mit ein, reflektieren die systemischen Zusammenhänge sowie globale Strukturen und Machtverhältnisse. Sie reflektieren ihre eigenen Werte und Leitbilder sowie die anderer Menschen in Bezug auf Insekten und Artenvielfalt und ihre persönliche Mitverantwortung in Bezug auf das Artensterben.
Die Teilnehmer*innen setzen sich mit konkreten Entscheidungs- und Handlungsoptionen sowie Möglichkeiten gesellschaftlicher Mitgestaltung in Bezug auf das Artensterben auseinander. Sie beschäftigen sich mit der Frage, was sie selbst und andere zur Problemlösungen beizutragen können.