Projekttage zum Globalen Lernen in der weiterführenden Schule

Mit unseren Projekttagen zum Globalen Lernen vermitteln wir Schüler:innen ab der 10. Klasse ein Verständnis für soziale, ökologische und ökonomische Ungleichheit in der Einen Welt, motivieren zum politischen Handeln und stärken gesellschaftliches Engagement.

Globale Krisen, weltweite Ungleichheiten, Anti-Feminismus, Digitalisierung, Klimawandel und globale Lieferketten – Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf, die durch vielfältige globale Herausforderungen geprägt ist. Um sich in dieser komplexen Realität zurechtzufinden und eine gerechtere Zukunft mitzugestalten, brauchen junge Menschen Räume, in denen sie globale Zusammenhänge verstehen, eigene Handlungsoptionen entdecken und solidarisches Denken entwickeln können. Dafür kommen wir zu Euch an die Schule.
Unsere Projekttage zum Globalen Lernen bieten Jugendlichen die Möglichkeit, sich auf altersgerechte und handlungsorientierte Weise mit Fragen globaler Zusammenhänge auseinanderzusetzen.
Unsere Programme sind auf ein zweitägiges Format ausgelegt. Eine Verlängerung, bspw. im Rahmen einer Projektwoche ist grundsätzlich möglich.
Zu folgenden Themen bieten wir fertige Konzepte:

Frieden stören, Frieden schaffen: Von lokalen Konflikten und globalen Lösungen
Geschlecht. Macht. Gesellschaft - Globale Perspektiven auf Gendergerechtigkeit
Wasser am Limit: Vom Menschenrecht zum Machtinstrument
Die Welt in Aufruhr! Ursachen bekämpfen, Flucht verhindern?
Wachstum ohne Ende? (Alterantives) Wirtschaften in der Klimakrise
Kritischer Konsum

Wir freuen uns immer über Anfragen zu neuen Themen, um unser Angebot zu erweitern!

Zielgruppe des Angebots

Das Angebot richtet sich an Schüler:innen ab der 10. Klasse.

Diese Kompetenzen werden vermittelt

Erkennen und Verstehen global vernetzter Prozesse
Die kritische Reflexion eigener Werthaltungen und Handlungsweisen
Die Handlungsfähigkeit auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene