Bei diesem Moor-Mystery werden zunächst zwei Stories vorgelesen: Es ist Wochenende und Tom ist mit seinen Eltern im Baumarkt unterwegs. Auf der Suche nach Blumenerde stoßen sie auf ein unübersichtliches Angebot. Am Ende landet der billigste Sack im Einkaufswagen. Auf der anderen Seite fordert Olaf Tschimpke vom NABU mehr Moorschutz - u.a. zum erreichen der Klimaziele.
Wie hängen diese beiden Stories zusammen? Die SuS* versuchen der Lösung auf die Spur zu kommen, indem sie kleine Infokärtchen sortieren und in eine logische Anordnung bringen. Überflüssige Informationen dürfen dabei aussortiert werden.
Moor-Mystery (Zusatzmaterial)
Warum wirkt sich Toms Einkauf auf das weltweite Klima aus? Wie hängt harmlose Blumenerde mit dem Klimawandel zusammen? Geht der Frage in einem Mystery auf die Spur...
Zielgruppe des Angebots
Klasse 4-6Diese Kompetenzen werden vermittelt
Mit der Mystery-Methode zum Thema Moor wird das systemische Denken der SuS gefördert.Adresse
Frotheimer Straße 57a
32312 Lübbecke
Diese SDGs werden unterstützt:
SDG 04: Hochwertige Bildung
SDG 13: Maßnahmen zum Klimaschutz