Kuh & du

Lernt unsere mit uns lebenden Rinder Ponci, Taavo und Carla kennen. Erlebt ihre Persönlichkeit, nehmt ihre Bedürfnisse wahr und erfahrt, wie und warum sie zu uns auf den Lebenshof kamen.
Zwei Personen sitzen auf der Wiese, eine s/w Kuh steht dabei.
@jan_vgn
Wir besuchen gemeinsam unsere drei Kühe auf ihrer Sommerweide.
Achtsam führe ich Besucher*innen an diese großen Wesen heran.
In einer kleinen Theorieeinheit erkläre ich am Anfang das Ausdrucksverhalten von Rindern und gebe Sicherheitsinstruktionen für Begegnungen.
Wir verbringen die Zeit bei den Kühen mit Beobachten und Wahrnehmen dieser großen Tiere, die so oft in Ställen unsichtbar und ungesehen ihr Leben leben müssen.
Unsere Kühe freuen sich meist über Menschenbesuch und sind recht kontaktfreudig, so dass es zu näheren Begegnungen kommen kann, die nachhaltig beeindrucken und einen neuen Blick auf die sogenannten Nutztiere bewirken.
Auch Kühe haben Vorlieben und Abneigungen, mögen es sehr gekrault zu werden, können Wohlfühllaute von sich geben und legen sich gern zu uns Menschen dazu, um ganz in Ruhe wieder zu kauen.
Alle Begegnungen geschehen auf freiwilliger Basis - kein Tier muss etwas leisten, sondern darf einfach so sein, wie es ist.

Die BNE Verschränkungen mit diesem Angebot liegen bei den Themen Empathie, Tierrechte, globaler Handel, industrielle Massentierhaltung und veganer Lebensweise, Tierhaltung und Konsum von tierlichen Produkten als Klimafaktor, Artensterben, Lebensraumverlust und Biodiversität.


Zielgruppe des Angebots

Kleine Gruppen oder Einzelpersonen
Kinder ab 10 Jahren und Erwachsene
Auf Anfrage auch größere Gruppen (nur Erwachsene).
Pädagog*innen
Erzieher*innen
Schulklassen (müssten geteilt werden)

Diese Kompetenzen werden vermittelt

Selbstkompetenzen (Authenitizität, Eigenverantwortung, Entscheidungfähigkeit, Fähigkeit zur Selbstreflexion)
Emotionale Kompetenzen und sozial-kommunikative Kompetenzen (Empathie, Toleranz, ...)
Physische Kompetenzen (Gesund mit dem eigenen Körper umgehen, Ernährung, ...)
Aktivitäts- und umsetzungsorientierte Kompetenzen (Beurteilungsvermögen, Veränderung initiieren und umsetzen, Zukunftsfähigkeit, ...)
Fachlich-methodische Kompetenzen (Umweltbewusstsein)

Diese SDGs werden unterstützt:

Offizielles SDG-Icon für SDG 03: Gesundheit und WohlergehenSDG 03: Gesundheit und Wohlergehen
Offizielles SDG-Icon für SDG 04: Hochwertige BildungSDG 04: Hochwertige Bildung
Offizielles SDG-Icon für SDG 05: GeschlechtergleichheitSDG 05: Geschlechtergleichheit
Offizielles SDG-Icon für SDG 10: Weniger UngleichheitenSDG 10: Weniger Ungleichheiten
Offizielles SDG-Icon für SDG 11: Nachhaltige Städte und GemeindenSDG 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden
Offizielles SDG-Icon für SDG 12: Nachhaltige/r Konsum und ProduktionSDG 12: Nachhaltige/r Konsum und Produktion
Offizielles SDG-Icon für SDG 13: Maßnahmen zum KlimaschutzSDG 13: Maßnahmen zum Klimaschutz
Offizielles SDG-Icon für SDG 15: Leben an LandSDG 15: Leben an Land
Offizielles SDG-Icon für SDG 16: Frieden, Gerechtigkeit und starke InstitutionenSDG 16: Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen
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