Identitätsspuren

Mit Stift und Papier gestalten die Schüler*innen Selbst- und Fremdwahrnehmung. Mit Zeichnen, Kolorieren und Collagieren entsteht gemeinsam ein Skizzenbuch.
Porträts, die beim Workshop zur DASA-Ausstellung "Respekt" entstehen können
Porträts, die beim Workshop zur DASA-Ausstellung "Respekt" entstehen können Pia Kiara Hilburg
Die Jugendlichen lernen Fragen mit künstlerischen Mitteln kreativ auszudrücken.

Zielgruppe des Angebots

Schüler*innen von 14 – 18 Jahren, Sprachniveau B 1

Diese Kompetenzen werden vermittelt

Kreativität, Selbstbestimmtheit

Adresse

Friedrich-Henkel-Weg 1-25
44149 Dortmund

Diese SDGs werden unterstützt:

Offizielles SDG-Icon für SDG 04: Hochwertige BildungSDG 04: Hochwertige Bildung
Offizielles SDG-Icon für SDG 05: GeschlechtergleichheitSDG 05: Geschlechtergleichheit
Offizielles SDG-Icon für SDG 10: Weniger UngleichheitenSDG 10: Weniger Ungleichheiten
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