Der Wald und das Klima

Das SGV BNE Regionalzentrum bietet spannende Gruppenangebote für verschiedene Altersstufen an. Bei allen Angeboten geht es um „Wald und Klima“ – jeweils mit einem auf das Alter angepassten Schwerpunkt.

Kinder untersuchen in Begleitung eines Erwachsenen ein Stück Totholz — Spielerisch den Wald erkunden Klaus Peter Kappest

Das SGV BNE-Regionalzentrum hat den Anspruch, nachhaltige Lernprozesse zu ermöglichen, die gleichzeitig Freude machen. Wir stehen für Lernen mit Kopf, Herz und Hand und sprechen analytisches Denken, Empathievermögen und Handlungsfähigkeit gleichermaßen an. Bei unserem Bildungsprogramm „Der Wald und das Klima“ erkunden wir den Wald und lernen ihn spielerisch kennen. Je nach Altersgruppe setzen wir unterschiedliche Akzente. Wir integrieren dabei nicht nur den Sehsinn, sondern auch den Tastsinn und senken die Hemmschwelle gegenüber Naturkontakt. Wir öffnen Gestaltungsräume und ermöglichen so die Entfaltung von Kreativität, sprechen aber auch Qualitäten wie das Zuhören und die Konzentrations- und Merkfähigkeit an.

Dabei sprechen wir vor allem die Ziele für nachhaltige Entwicklung 4 (hochwertige Bildung), 13 (Maßnahmen zum Klimaschutz) und 15 (Leben an Land) an.

Zielgruppe des Angebots

Unsere Angebote werden inhaltlich und methodisch angepasst für verschiedene Alters-/Zielgruppen angeboten

Kindertagesstätten, 3-6 Jahre
Schwerpunkte: Vertrauensaufbau zum Wald durch Sammeln und Ordnen als zentrale Formen der kindlichen Weltaneignung, Entfaltung von Kreativität.

Grundschulen, 7-10 Jahre
Schwerpunkte: Aktivierung der Neugierde durch Einbindung entdeckender und erforschender Methoden, Förderung des Selbstvertrauens.

SEK I, 11-15 Jahre
Schwerpunkte: praxisnahe Vermittlung von Themen des Kerncurriculums im Fach Biologie (Aufbau und Funktion eines Baumes, Fotosynthese und Stockwerke des Waldes), Aufbau des Verantwortungsbewusstseins gegenüber unserer Lebensgrundlage, durch die Erörterung der Auswirkungen des eigenen Handelns.

SEKII, ab 16 Jahre
Schwerpunkte: Vermittlung von Fachwissen über ökologische Zusammenhänge und Lebensräumen sowie Entwicklungen im Bereich der Biodiversität und des Klimasystems, Aufbau einer Werteentwicklung zum Schutz von Natur und Umwelt durch Diskutieren der Auswirkungen des eigenen Handelns und daraus resultierenden Handlungsstrategien.

Darüber hinaus wird das Angebot auch angepasst an die Bedürfnisse von Gruppen in anderen Zusammenhängen, wie z.B. Jugendgruppen im SGV oder anderen Gruppierungen, angeboten.

Diese Kompetenzen werden vermittelt

In unseren Gruppenangeboten zum Thema „Der Wald und das Klima“ möchten wir eine möglichst große Bandbreite an Kompetenzen vermitteln. Im Bereich der Methoden- und Sachkompetenz bauen die Kinder weltoffen und neue Perspektiven integrierend Wissen auf, lernen vorausschauend zu denken und zu handeln und lernen, Risiken und Unsicherheiten zu erkennen und abzuwägen.

Dabei legen wir auch einen besonderen Fokus auf die Ausbildung von Sozial- und Selbstkompetenzen. Wir vermitteln Kompetenzen wie selbstständiges, aber auch gemeinsames Planen und Handeln, sich und andere zu motivieren, Empathie gegenüber anderen zu zeigen und entstehende Zielkonflikte zu berücksichtigen. Dabei werden Vorstellungen von Gerechtigkeit als Entscheidungs- und Handlungsgrundlage genutzt und eigene Leitbilder und Leitbilder anderer reflektiert.

Angepasst an unsere Zielgruppen kommt auch der Bewegungsdrang der Kinder und Jugendlichen durch das Einbinden verschiedener Auflockerungsspiele nicht zu kurz.