Connected

Die OECD-Studie (basierend auf Daten von 2018) attestiert deutschen Schüler:innen ein hohes Verständnis für globale Zusammenhänge. Jugendliche in Deutschland sind außerdem sensibilisiert für soziale Ungleichheiten, wie die aktuelle SINUS-Studie belegt, und finden Klima- und Umweltschutz wichtig („Zukunft? Jugend fragen! – 2021“)
Das Wissen um globale Zusammenhänge mündet aber bei weitem nicht immer bei veränderten Verhaltensweisen und Konsumentscheidungen im Sinne der Nachhaltigkeitsziele. Gerade in Bereichen, die für Jugendliche mit großer Emotionalität und Fragen der Identität verknüpft sind, wie Kleidung und Mode, werden Bedenken hinsichtlich unfairer Preise und umweltschädlicher Folgen in den Produktionsländern zugunsten von Style und Gruppenzugehörigkeit über Bord geworfen. Gründe dafür sind nicht allein die Macht von Mode, Marken und sozialen Netzwerken, sondern auch das Ohnmachtsgefühl, allein nichts bewirken zu können. Gleichzeitig befeuern Konsumentscheidungen das Belohnungszentrum und sorgen für „Status“ und Anerkennung in der eigenen Peergroup. Es ist darum wichtig, die Kenntnisse über globale Zusammenhänge ebenfalls mit Gefühlen zu versehen. Mit emotionalen Erlebnissen aus der eigenen Lebenswelt, die erfahrbar machen, dass jede und jeder Einzelne eine Wirkungsmöglichkeit in der Welt hat, die er umsetzen kann. Und dass diese Möglichkeiten sich gut anfühlen, weil sie sinnhaft sind und eine Verbindung zu anderen herstellen.
In den Bildungsworkshops laden wir Jugendliche dazu ein, sich intensiver mit den globalen Zusammenhängen und den Weltnachhaltigkeitszielen der UN, den SDGs auseinanderzusetzen, die Strukturen zu hinterfragen und eigene Ideen zu entwickeln und sich damit am Wettbewerb zu beteiligen. Mit interaktiven Methoden werden die oft abstrakten globalen Themen konkret erfahrbar gemacht und die Teilnehmer:innen entwickeln Handlungsoptionen für eine global nachhaltige Lebensgestaltung.
Durch das offene lyrische Format des Wettbewerbs "Connected- wie ich mit der Welt zusammenhänge " geben wir Jugendlichen über die Bildungsworkshops hinaus die Möglichkeit, ihr Verständnis globaler Zusammenhänge, ihre Visionen für eine gerechtere Welt oder auch einfach nur ihren Blick auf dieses Themenfeld in lyrische Worte zu fassen und mit eigenen Erfahrungen und Gefühlen zu verknüpfen.